Описание
КТО МЫ И ЗАЧЕМ ЭТО ВАМ?
В отличие от спортивных секций, пространство “Отцы и Дети” НАПОЛНЕНО ИГРАМИ и активным общением с самими любимыми и дорогими!
Сделать своих детей компетентными - важная задача родителей.
На занятиях "Отцы и дети", отец и мать передают навыки и знания необходимые для здорового развития человека!
Мы проводим игровые занятия для родителей и детей, в помещении или на открытом воздухе (продолжительность от 1 часа до нескольких дней).
Игры, которые развивают волю, учат преодолевать страхи и трудности, достигать цели.
ДЕТЯМ +
•Радость в движении - ловкость, скорость, сила
•Сотрудничество с товарищем, уверенность в себе, доверие к старшим
•Умение побеждать свой страх ради достижения цели (мечты)
РОДИТЕЛЯМ +
•Вспомнить детство в игре – психологичекое раскрепощение
•Доверительные и созидательные отношения
•Выбор эффективных механизмов взаимодействия с ребенком
Занятия проходят под сопровождение музыкального инструмента, что создает стимулирующую атмосферу развития решительности, преодоления блоков и включения в общую творческую активность.
ПОДРОБНО:
Формирование и развитие трёх важнейших качеств: воля, доверие, целеустремлённость.
ИГРА – основная школа ребёнка, фундаментальный источник роста в дошкольном и начальном школьном возрасте. В игре он узнаёт о дисциплине, этических нормах, социальных правилах.
В игре формируются такие важные психические функции, как ориентация на позицию другого человека и творческое воображение, взаимопомощь и радость от её оказания.
В игре же сразу видны не работающие методы воспитания, а то и не методы, а манипуляции, которое тормозят становление.
Результаты:
- снятие тревожности, нервозности, страхов
- нормализация двигательной активности
- контроль и самоконтроль
- снятие тактильной, эмоциональной и социальной депривации
Плюсы для детей: умение управлять собой и следовать правилам, чтобы выиграть, умение распознавать своего и чужого в игре, умение побеждать свой страх ради достижения цели (мечты)
Плюсы для родителей: умение отследить манипуляции, которые блокируют общение с детьми, выработка доверительных и созидательных отношений, выбор эффективных механизмов взаимодействия с ребенком. А главное собственные изменения - потому, что дети - лучшие учителя!
*********************************************************
В 4 года мальчик начинает идентифицировать себя с мужским полом, отец выходит на первый план, начинает играть роль примера для подражания. В наше время мальчики часто задерживаются при маме, перенимая женскую модель поведения. Роль отца - вывести сына в мир, научить БЫТЬ и ЖИТЬ в мире, показать границы, умение их соблюдать и преодолевать. Для этого у отца и сына должно быть мужское взаимодействие. На занятиях в игровых практиках мы восстанавливаем утраченное. Мальчишки становятся смелее, самостоятельнее, научаются нести ответственность.
Для девочек и мам полезного не меньше, ведь количество мужчин, искренне играющих с детьми - само по себе уникально, и мамы и девочки включаются с большой охотой.
Для родителей – возможность прожить непрожитые миры, вернуться на «предыдущие станции», отыграть то, что пролетел мимо, или то, что было под жёстким родительским контролем/запретом или, наоборот, под излишней гиперопекой.
Семейные игры – бОльшая часть занятий, но не только. Возможны обсуждения в кругу. Возможны пляски, через которые можно "оборотиться" в нового себя - легкого, смелого и сильного.
Несомненное достоинство методики – это опора на русские национальные традиции. Мировой и общественный исторический опыт убедительно свидетельствует: выход из самого глубокого кризиса возможен только с возвращением к проверенным в веках национальным традициям. Воспитание же, как ничто другое, и эффективно, и перспективно, если оно основано на родной национальной стихии, стихии духовной.
