Поиск
Автозапчасти, автозвук омск

Автозапчасти, автозвук омск

Подписчики: 64 подписчиков
ID: 164075345

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

fuckthepolice55

Описание

Покупка/продажа

АНО КП Благотворительный пансионат. АНО Культурно-просветительский благотворительный пансионат.
Целью создания данной организации является, благотворительная поддержка и предоставление воспитательных, социальных и культурно просветительских услуг детям с 13 лет, в первую очередь одаренным, в том числе из малообеспеченных, многодетных семей, а также семей одиноких матерей (отцов) и других нуждающихся, дать умения и навыки, которые уберегли бы их от окружающего негативного воздействия и жить в гармонии в быстро развивающемся современном мире.

АНО КП "Благотворительный пансионат"

======================== ###любим тех кто нам дорог### =========================. Помимо уже рассмотренных двух полюсов понимания любви существуют компромиссные подходы, позволяющие объединить преимущества и сгладить недостатки такого черно-белого взгляда на любовь. Идея в том, чтобы не делить человека на тело и душу, а рассматривать его как единое целое. Аналогично и любовь несет разные составляющие, оставаясь при этом единым чувством. В современной психологии принят следующий подход, который до определенной степени позволяет примирить сторонников земной и духовной любви. Чувства, эмоции, весь духовный мир человека рассматривается, как реальность, подчиняющаяся определенным законам и познаваемая научными методами. Однако эта психологическая реальность не сводима только к физиологии и инстинктам, хотя и связана с ними. Таким образом, любовь – очень сложное и многогранное явление, но она все-таки может быть предметом исследования. Одними из первых на многогранность любви обратили древние греки. Для того, что мы называем одним словом “любовь”, у греков существовало целых 4 слова: “эрос”, “агапэ”, “филия”, “сторге”. И еще пятое – “эпитумия” для обозначения сильного желания, страсти. У многих “исследователей” есть соблазн “расставить все по местам”. Дескать, эрос – это та самая земная, сексуальная любовь, агапэ – духовная, жертвенная любовь, бескорыстная самоотдача, растворение любящего в заботе о любимом, а филия и сторге – нечто промежуточное. Есть другое мнение, которого придерживаемся и мы, что все четыре слова несут очень близкие смыслы. Агапэ и филия практически взаимозаменяемы и ближе всего подходят по смылу к нашему русскому слову “любовь”. “Сторге” чаще используется для обозначения любви между родителями и детьми, членами семьи, в которой много уважения, почтительности. Но “сторге” может, хотя и редко, использоваться и как сексуальная любовь. Эросом обозначается страстная, имеющая сексуальный оттенок, но в то же время романтическая, даже сентиментальная любовь. На наш взгляд, любовь Ромео и Джульетты гораздо больше подходит под определение эроса, чем это принято считать. Но мы отвлеклись! Пример греков мы привели только для того, чтобы подчеркнуть: грани любви не так-то легко выделить, и такое выделение часто носит искусственный, притянутый за уши характер. Поэтому психологи массово избегают слова “любовь”, предпочитая эвфемизмы “эмоционально-значимые отношения”, “межличностные отношения”.
В целом большинство психологических направлений сходятся в том, что любовь – это особое сочетание желаний, мыслей, эмоций, выражающихся в определенном поведении. Важно, что любовь – это чувство, которое обязательно выражается в поступках, она направлена на кого-то, активна и деятельна. Само это сочетание внутренних переживаний и формы их проявлений очень индивидуальны. Они не заложены в нас от рождения, а формируются при жизни под воздействием самых различных факторов: наследственность, характер, детство, социальная среда, образование и т.д. Но вот в трактовке этих самых факторов предствители разных психологических течений сильно расходятся. Класический психоанализ дедушки Фрейда считает, что любовь – это преобразованное сексуальное влечение. (К слову сказать, по Фрейду сексуальное влечение лежит в основе по-краней мере половины всей психики человека.) Физиологическое сексуальное влечение не может быть выражено в явном виде, потому что социально неприемлемо. Поэтому цивилизованный мужчина не набрасывается на женщин (к чему побуждает его бессознательная часть психики), а вместо этого ухаживает за ней, проявляет заботу, совершает подвиги. Такое преобразование в психоанализе называют сублимацией. Таким образом, любовь – это всего навсего сублимация полового влечения. Форма сублимации, как правило, зависит от детских переживаний, от строгости усвоенных социальных запретов, силы влечения и способности человека примирить в себе эти две враждующие стихии. Теория объектных отношений развивает психоанализ немного в другом направлении. Любовь – это чувство, рождающееся из взаимоотношений с родителями.

======================== ###любим тех кто нам дорог### =========================

Социально-психологическая служба МБОУ «СОШ № 5». Цель работы психологической службы школы:
Для ффективного осуществления учебно-воспитательного процесса в современной школе требуется не только знать теоретические основы формирования личности, развития коллектива, закономерности функционирования познавательных процессов, но и выявить условия и специфику этих процессов применительно к условиям конкретного учебного заведения, применительно к конкретному классному коллективу и к личности конкретного ребенка.
Психологическая служба в школе представляет собой систему практического использования психологии для решения комплексных задач экспертизы, консультации и диагностики. Педагоги, администрация школы, должны иметь точное представление о потенциальных возможностях, о психологических ресурсах учебно-воспитательного процесса и уметь практически реализовать фундаментальные знания, рабочие понятия и методы психологической науки для практического педагогического воздействия на личность и коллектив.
Главными направлениями работы психологической службы в школе являются:
изучение личностных особенностей учащихся и осуществление личностного подхода к ребенку;
оказание помощи классному руководителю в формировании классного коллектива;
оказание психологической помощи семье в деле воспитания и обучения детей;
осуществление работы по профессиональной ориентации;
организация мероприятий по коррекции отклоняющегося поведения;
диагностика, профилактика и коррекция отклонений в психическом развитии.

Социально-психологическая служба МБОУ «СОШ № 5»

Давайте жить ТРЕЗВО. Жизни в употреблении есть Альтернатива.
Для эффективного восстановления созданы все условия - уютные комнаты для проживания, опытные специалисты, полноценное сбалансированное питание, насыщенный распорядок дня, эффективные методики психологического воздействия и социального восстановления. Обязательными являются занятия с психологами по индивидуальной и групповой программе, которые помогают глубже проникнуть во внутренний мир зависимого, и в тоже время дать ему поддержку в виде точно таких же запутавшихся и одиноких людей.

Давайте жить ТРЕЗВО

МАСТЕРСКАЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. Каждому человеку хочется прожить свою жизнь так, как никому еще не удавалось. Пройти свой собственный жизненный путь, непохожий не на один другой.
Как выбрать и делать в жизни то, что ты хочешь и для чего рожден? Как понять чего ты хочешь и для чего рожден? Как определить свои сильные и слабые стороны и начать использовать их во благо себе? Ответы на эти вопросы уже есть в тебе.
Всю свою жизнь мы решаем задачи и ищем ответы на вопросы, поставленные перед нами в детстве. Родители, родственники, соседи, друзья, учителя, социум…Желающих загнать ребенка в рамки и сделать из него управляемого взрослого всегда предостаточно. Именно в этом возрасте и формируется тот психологический стержень, или если хотите, позвоночник, который потом ведет нас по жизни. Именно он определяет наши слабые и сильные стороны, наши самые уязвимые места и способы воздействия на них. И это остается с нами навсегда. Мы не можем этого изменить, но можем научиться этим управлять. Зная свои сильные стороны, мы можем их развить до такой степени, что слабые станут просто незаметными. Тогда и общение с другими людьми может стать приятным и продуктивным, а не пыткой, когда еле успеваешь уворачиваться, пряча свои «психологические болячки».
Стержень, о котором мы говорили выше, называется АРХЕТИП. Внесем немного ясности. Что же такое архетип и с чем его едят?
Архетип — первопричина вашего поведения.это социальная роль, приобретая которую, человек выполняет определенную функцию в обществе. Каждая модель, представленная в архетипах, является сценарием поведения, а значит и оказывает влияние на всю жизнь. Каждый архетип имеет свои сильные и слабые стороны. Их необходимо знать, а не закрывать на них глаза.
Всего существует 16 архетипов (спаситель, жертва, злодей, судья, герой, простак, гобсек, спутник героя, маг, мудрец, учитель, ученик, великая мама, слуга, правитель, мессия), с которыми мы будем подробно разбираться на наших ближайших встречах -Как научиться реально воспринимать людей?
-Что нужно сделать, чтобы произвести то впечатление, которое позволит получить признание и поддержку?
-Как управлять своим состоянием?
-Как определить свои сильные и слабые стороны и начать использовать их во благо себе?
-Как выбрать и делать в жизни то, что ты хочешь и для чего ты рожден?
Ответы на эти вопросы уже есть в тебе!
Этот клуб создан для того, чтобы ты смог их найти.

МАСТЕРСКАЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ