Поиск
Авто Солигорска

Авто Солигорска

Подписчики: 74 подписчиков
ID: 30007337

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club30007337

Описание

Группа для хозянов лучших авто Солигорска!)))

Гавайский Сакральный Массаж Ломи-Ломи Нуи Казань. АЛОХА, любимые Казанцы и Гости нашего красивого города!!!
Приглашаем вас принять участие в обучающем семинаре традиции гавайского массажа.
Lomi-Lomi Nui - священный гавайский массаж.
Совсем недавно его секреты были известны исключительно избранным целителям и старейшинам Рода, которые передавали свои знания из поколения в поколение, не допуская к ним посторонних людей. Они обладали величайшими знаниями, недоступными другим людям – знаниями о тайнах и исцеляющих свойствах самой природы. Гавайский массаж является одной из граней мировоззрения о гармонии Тела и Духа, глубиной воздействия он отличается от всех известных форм массажа.
Oбучение будет проводиться в группе и будет сосредоточено на передаче основных знаний, позволяющих самостоятельно делать массаж, согласно традиционным преданиям.
Ведущая: Ольга Половникова
Телесный терапевт с 25-летним опытом, тренер Aloha International (Гавайи), инструктор школы «Берегини рода», целитель, системный расстановщик. Практикует «Тета-исцеление» (Theta Healing). Счастливая женщина, мама 3 детей.
Ольга обучалась у гавайских учителей Хула:
Куму Каипо, Сьюзан Паиньи Флойд (Гавайи), Юлиан Рок(Польша). С большим успехом проводит обучающие семинары по Гавайскому массажу Lomi-Lomi Nui по всей России.
Тренинговый курс включает в себя:
- Обучение технике гавайского терапевтического массажа Lomi-Lomi Nui;
- Обучение технике гавайского релаксационного массажа Kahi-Loa - системе исцеления путем работы со стихиями;
- Обучение традиционному оздоровительному медитативному гавайскому танцу Hula, который требуется терапевту в практике Lomi-Lomi.
Танец Hula помогает человеку вернуть внутреннюю гармонию и силу, способствует гармонизации полушарий мозга и обретению плавности движений тела;
- Обучение Kalana Hula - медитации в движении для достижения равновесия и поддержки собственной энергии.
Гавайский массаж Lomi-Lomi Nui - одна из самых мощных форм целительства через прикосновение. Традиционный гавайский массаж - терапия тела и души, массаж в танце, вековые традиции, которые помогают победить стресс, вернуть гибкость и здоровье телу, восстановить энергетический баланс, справиться с болезнями, получить новое видение своей жизни, помогающее максимально эффективно жить.
Гавайский танец Хула - неотъемлемая часть работы с телом - это грация, пластика, гибкость и подвижность тела, танец, в котором нет ограничений по возрасту.
Курс Lomi Lomi-nui ведется согласно требованиям и методике обучения Международного Фонда Aloha International - организации на Гавайских островах, которой руководит Serg Kahili King - доктор психологии, широко известный знаток гавайской культуры и духовной традиции и автор многих книг о методах исцеления, которыми пользовались гавайцы.
После прохождения всех четырех модулей обучения участникам выдается Сертификат Школы Алоха Интернешнл - Гавайи.
конт. тел. + 7 917 877 95 89

Гавайский Сакральный Массаж Ломи-Ломи Нуи Казань

ФОТОГРАФиЯ. Группа для фотографов и просто людей, которые не равнодушны к красивым фотографиям
В группе также находятся релаксационные видеоклипы Ambra, в которых сочетаются фото красивейших мест нашей планеты и великолепно подобранная музыка
Аудиозаписи- невероятно приятные и легкие нежные композиции, оценить которые смогут все
Обсуждения- раздел, в котором вы всегда сможете побеседовать друг с другом насчет фотографий, фотоаппаратов и техники съемки
В группе запрещается:
- спам
- мат
- выяснение отношений
- реклама
Мы всегда рады вас видеть :)

ФОТОГРАФиЯ

Когда Деревья Были Большими. Определились с датой первой встречи: 11-12 марта 2017г. (ориентироввочная стоимость 4500-5000р.)
ГРУППА « КОГДА ДЕРЕВЬЯ БЫЛИ БОЛЬШИМИ » -
Это - знакомство с Комплексным подходом обеспечивающим :
- профилактика и решение проблемы школьной неуспеваемости;
- устранение задержки или нарушения развития, в том числе – синдрома двигательной активности с дефицитом внимания;
- преодоление психологических проблем( агрессии , тревожности, проблемы коммуникации со сверстниками);
- возможность применять знания на практике – уже с первого занятия.
Цель: Обучение конкретным методам и методикам диагностической и групповой коррекционной ( развивающей и терапевтической ) работы с детьми( учащимися младших классов) , основанном на синтезе методов нейропсихологической коррекции и телесно-ориентировнной терапии и гештальт-терапии.
В программе:
- Методологические аспекты.- Базовые закономерности нейропсихологии детского возраста.- Основные закономерности нейропсихологического сопровождения процессов развития.- Целостный подход к дихотомии « психика-тело». - Работа с поддержанием здорового возбуждения, поддержкой произвольности и размораживанием телесных блоков.- Стабилизация и активация энергетического потенциала организма и повышение пластичности сенсомоторного обеспечения психических процессов как работа с остановкой развития .- Метод замещающего онтогенеза.
- Содержательная аспекты.- Работа с дыханием.- Работа с мышечными зажимами, дистониями, ригидными телесными установками как вариант работы с полярностями . – Оптимизация и стабилизация общего тонуса тела. – Восстановление творческого приспособления через расширение сенсомоторного репертуара. –Рост осознанности и произвольности через поддержание дифференцировки движений.- Релаксационные техники как форма ассимиляции полученного опыта.- Совместное обсуждение упражнений с получений обратной связи.
- Технические аспекты. Этапы групповой работы. – Нейропсихологическая диагностика-. –Контрпереносные переживания как инструмент диагностики.- Виды нейропсихологических синдромов и феноменология нарушений. – Организация пространства группы ( этап подготовки, состав группы, внутригрупповые правила, завершение группы ).-Особенности работы с групповой динамикой - Консультативная работа с родителями на разных этапах существования группы.- Роль группового взаимодействия и роль ведущего во внутригрупповом взаимодействии.
- Цели и задачи работы педагога-психолога в школах, психологических центрах и других учреждениях. - Профилактика профессионального выгорания педагогов-психологов.
Программа рассчитана на 48 академических часов.
По окончании программы выдается сертификат ОПГПП.
Группа предназначена для специалистов различного профиля : детских психологов, педагогов–психологов, студентов психологических и педагогических ВУЗов, социальных работников, учителей начальной школы, воспитателей детских садов.
Ведущая: Забелоцкая Анна (Ассоциированный тренер МГИ; Супервизор; Сертифицированный гештальт-терапевт; Терапевт)

Когда Деревья Были Большими

логопедический массаж в Заозерске. Логопедический массаж: — активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Логопедический массаж представляет собой одну из логопедических техник, способствующих нормализации произносительной стороны речи и эмоционального состояния лиц, страдающих речевыми нарушениями.
Показания к применению массажа в логопедической практике
Логопедический массаж входит в комплексную медико-педагогическую систему реабилитации детей, подростков и взрослых, страдающих речевыми нарушениями. Массаж используется в логопедической работе с лицами, у которых диагностированы такие речевые расстройства, как дизартрия, в том числе и ее стертые формы, ринолалия, заикание, а также нарушения голоса. В целом массаж применяется в коррекционнои педагогической работе во всех тех случаях, когда имеются нарушения тонуса мышц.
Место массажа в комплексной системе коррекционно-педагогического воздействия
Логопедический массаж — часть комплексной психолого-педагогической работы, направленной на коррекцию речевых расстройств. Он может проводиться на всех этапах коррекционного воздействия, но особенно значимо его использование на начальных этапах работы. Нередко массаж является необходимым условием эффективности логопедического воздействия.
При преодолении артикуляторных нарушений логопедический массаж проводится наряду с пассивной, пассивно-активной и активной артикуляционной гимнастикой.
При формировании речевого дыхания, голоса, нормализации эмоционального состояния массаж может использоваться в комплексе с традиционными логопедическими или релаксационными упражнениями.
Логопедический массаж может осуществлять логопед, дефектолог или медицинский работник, который владеет техникой логопедического маcсажа, т.е. прошедший специальную подготовку и знающий анатомию и физиологию мышц, обеспечивающих речевую деятельность, а также этио-патогенез речевых нарушений. Элементы массажа могут осуществляться родителями ребенка, специально проинструктированными и обученными логопедом.

логопедический массаж в Заозерске

ღ ЖЕНСКАЯ СИЛА ღ. Девочки, девушки, женщины, в наших руках великая сила - женская сила, она способна творить невероятные чудеса, осознав ее, перед нами откроются все возможности! Именно эта сила вдохновляет наших мужчин и раскрывает их мужское предназначение. Только от женщины зависит то, какой мужчина будет рядом с ней. Станьте той женщиной, в которой соединены сексуальность Любовницы, уверенность Хозяйки, беззаботность Девочки и независимость Королевы! Откройте путь к источнику своей женской силы и интуиции, обретите гармонию с собой и миром, научитесь понимать и чувствовать мужчину! Мы поможем Вам найти ответы, как этого достигнуть!
Это целая программа, которая состоит из 4 основных частей, по стихиям: ЗЕМЛЯ, ВОДА, ОГОНЬ, ВОЗДУХ и 5й Управление стихиями.
Продолжительность 1го тренинга - 2 дня, с перерывом 2 месяца между стихиями.
Пройдя практический курс «Женская сила», вы освоите уникальные техники по привлечению своего мужчины, а если вы его уже встретили, то, наконец, сможете праздновать вашу любовь каждый день своей жизни.
В кругу женской силы мы будем учиться выстраивать свой Мир любви, ведь в сегодняшней реальности тема взаимоотношений мужчины и женщины так запутана. С незапамятных времен женщиной манипулировали и убеждали её в том, что наивысшее проявление её любви выражается в том, чтобы сексуально удовлетворять мужчину и во всём ему угождать. А истина как раз в обратном! Высочайшее выражение любви для мужчины – это довести до состояния полного блаженства свою женщину.
Женщина, такая, какой её делает современная реальность, не может быть любима и желанна мужчиной так сильно, как ей этого хочется. Сегодняшней женщине потребуется время и специальные практики, чтобы вернуться к своему природному, естественному состоянию, отыскать в себе истинную женственность.
МЕТОДИКА ТРЕНИНГА
Тренинги проводятся в виде:
- открытых бесед,
- практических упражнений,
- групповых заданий,
- медитаций,
- релаксационных разминок,
- глубоких проработок причин негативного опыта.
Справки по телефону +79033822999 Светлана

ღ ЖЕНСКАЯ СИЛА ღ