Поиск
Модельная Студия ОЧАРОВАНИЕ

Модельная Студия ОЧАРОВАНИЕ

Подписчики: 1 383 подписчиков
ID: 107154268

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club107154268

Чудо Чай. Эта группа - официальное представительство магазина чая Чудо Чай http://chudochay.com.ua/ в социальной сети Вконтакте.
Вступайте в наше сообщество, заказывайте и дегустируйте лучшие образцы чая, приобретайте качественную посуду для чаепития и общайтесь с единомышленниками!
Наши сотрудники будут рады предоставить Вам ответы на интересующие Вас вопросы об удивительном мире чая - одного из самых популярных напитков в истории человечества.
Пейте чай, наслаждайтесь его удивительным вкусом, ароматом и потрясающим воздействием на человеческий организм!

Чудо Чай

FlashMob-VRN. Определение Флешмоб (англ. flash mob, вспышка толпы) — термин, обозначающий цепную реакцию стадного инстинкта, возникающую в толпе или сообществе с целью развлечения или самовыражения. Например, в библиотеке, где повсюду висят плакаты «Соблюдайте тишину», молодые люди начинают носиться с гиканьем и криками. Необычный и непредсказуемый, флешмоб является реакцией на что-либо, ответом группы людей на какие-то социальные, политические или культурные явления. Например, флешмобы можно наблюдать на футбольном матче: толпа в едином порыве поднимается со своих мест и спускает штаны, демонстрируя пятую точку болельщикам команды-соперника или судье за «несправедливую» красную карточку.
Что это такое? От различных стихийных реакций толпы (криков «ГОООЛ!» и скандирования, битья стекол машин и витрин, стычек с правоохранительными органами и т.д.) флешмобы отличаются большей осмысленностью и большей организованностью. Например, пьяный погром — отнюдь не флешмоб; а акция, во время которой 100 человек на выступлении Валерии поднимает плакаты “Rolling Stones Forever!” — типичный флешмоб. В основе флешмоба всегда лежит какая-то мысль, послание окружающему обществу — пусть даже оно заключается в, казалось бы, бессмысленном «а мы все делаем не так, как принято». Безусловно, нормальный флешмоб не является преступным, анархическим или агрессивным явлением и не приносит намеренного вреда участникам и зрителям. Чаще всего, флешмоб — это внезапный одновременный сбор группы людей (в идеале — ранее не знакомых) в общественном месте. И синхронное выполнение ими однотипных, но непонятных (нелепых, абсурдных) для окружающих действий. Каких именно? Да каких угодно! Можно просто одновременно застыть в карикатурных позах или начать вытряхивать на пол магазина мелочь из кармана, или дружно выйти на проспект в костюмах химзащиты. Или, усевшись прямо на тротуаре, достать детские игрушки и играть, как маленькие дети, и т.д. Сценарии для игры придумывают и выбирают участники акций, общаясь через форумы специальных интернет-сайтов. Там же назначается место и время проведения акции. Координация времени обычно проводится через заранее синхронизированные часы на мобильных телефонах. Вот несколько неписанных условий и правил флешмоба:
•
Полная аполитичность и не религиозность акции.
•
Сценарий флешмоба должен быть как можно более абсурден.
•
Участники должны точно и без самодеятельности следовать сценарию (если импровизация и самодеятельность не является условием конкретного флешмоба).
•
Участникам запрещено собираться и привлекать к себе внимание до начала акции. Все должно выглядеть спонтанным.
•
Участники должны воздерживаться от проявления эмоций (смеха, выкриков и т.д.) и разговоров между собой (если это не является условием акции).
•
После окончания акции необходимо быстро исчезать с места действия, делая вид, что ничего не происходило.
•
Стараться не провоцировать агрессивной реакции окружающих и не нарушать закон, порядок и моральные нормы.
•
На всякий случай иметь при себе удостоверение личности.
•
Быть трезвым. Конечные цели флешмоба для участников могут очень сильно различаться: кто-то просто развлекается, кто-то освобождается от общественных стереотипов поведения, кто-то получает удовольствие от эпатажа окружающих людей и самолюбования или, наоборот, пытается преодолеть комплексы и скованность. Кто-то получает острые ощущения или самоутверждается, испытывая себя. Предполагается также, что флешмоб оказывает непосредственное воздействие и на наблюдателей, сталкивая их «нос к носу» с необычными и нетипичными для повседневной жизни событиями, объяснения которым они не в силах отыскать (если уже не знакомы с флешмоб-движением) и т.д. В целом, флешмоб можно назвать моментальным театром псевдоспонтанного абсурда, действие в котором происходит по четко спланированному сценарию, и рассчитанным по психологическому воздействию как на случайного зрителя, так и на

Космоэнергетика. Целительство. Железнодорожный. Провожу индивидуальные очные сеансы по следующим направлениям:
Исцеление заболеваний методом энергетическогог воздействия
Индивидуальные лечебные сеансы
Решение проблем, вызванных негативным энергоинформационным воздействием (порчи, сглаза, привороты, проклятия и тд)
Снятие состояний депрессии, фобии, неуверенности, агрессивности
Решение вопросов социального характера

Космоэнергетика. Целительство. Железнодорожный

Петушок Петя-леденец на палочке. Вкус детства!. Привет всем! Я леденец на палочке Петушок Петя! Меня любят дети и взрослые, ведь я:
1. Известен со времен Древней Руси. Меня почитали в советское время и обожают сейчас.
2. Сделан отечественным производителем по ГОСТу и состою только из натуральных компонентов, без красителей. Обладаю классическим вкусом, который помнят все мои друзья. Сделан из сахара-рафинада высокой очистки. Мой вес составляет 17 грамм.
А также:
3. Внутри моей коробочки вложены веселые и познавательные комиксы, которые порадуют каждого ребенка.
4. Я выполняю социальную миссию. Помогаю нуждающимся детям через благотворительный фонд. Продав или купив леденец, вы вместе со мной поможете детям!
5. Я упакован в красивую прозрачную коробочку. Так еще не был упакован ни один петушок. Забудьте про неудобные обертки. Моя коробочка проста в открывании, защищена от внешних воздействий и не позволяет мне прилипнуть к её стенкам.
6. Кстати, меня всегда можно положить обратно в коробочку, чтобы насладиться позже в удобное для вас время.
7. Петушок Петя, то есть я – самый ходовой леденец среди всех петушков. Дети и взрослые без ума от меня! Цена на меня немного выше, чем цены на других петушков, но поверьте, я продаюсь лучше моих конкурентов! Проверьте сами!
Видео-отзывы продавцов обо мне, видео и фотоматериалы вы можете посмотреть в моей группе вконтакте: http://vk.com/petushokpetya
7. Всем магазинам я презентую свою фирменную подставку.
8. И наконец, я леденец из сахара, могу помочь при кашле, как известное народное средство.
9. Меня уже спрашивают во многих регионах России и моя цель присутствовать в каждом её уголке. За пределами Родины, я продаюсь в Соединенных Штатах Америки, что является высоким фактором доверия со стороны зарубежных партнёров. Присоединяйтесь и вы!
Наш телефон в Санкт-Петербурге:
+7(812) 953-ПЕТЯ, +7(812) 953-5369
в Москве:
+7(499) 704-ПЕТЯ, +7(499) 704-5369
order@fenixproducts.ru
сайт: ПетушокПетя.РФ

"Петушок Петя"-леденец на палочке. Вкус детства!

Социально-психологическая служба МБОУ «СОШ № 5». Цель работы психологической службы школы:
Для ффективного осуществления учебно-воспитательного процесса в современной школе требуется не только знать теоретические основы формирования личности, развития коллектива, закономерности функционирования познавательных процессов, но и выявить условия и специфику этих процессов применительно к условиям конкретного учебного заведения, применительно к конкретному классному коллективу и к личности конкретного ребенка.
Психологическая служба в школе представляет собой систему практического использования психологии для решения комплексных задач экспертизы, консультации и диагностики. Педагоги, администрация школы, должны иметь точное представление о потенциальных возможностях, о психологических ресурсах учебно-воспитательного процесса и уметь практически реализовать фундаментальные знания, рабочие понятия и методы психологической науки для практического педагогического воздействия на личность и коллектив.
Главными направлениями работы психологической службы в школе являются:
изучение личностных особенностей учащихся и осуществление личностного подхода к ребенку;
оказание помощи классному руководителю в формировании классного коллектива;
оказание психологической помощи семье в деле воспитания и обучения детей;
осуществление работы по профессиональной ориентации;
организация мероприятий по коррекции отклоняющегося поведения;
диагностика, профилактика и коррекция отклонений в психическом развитии.

Социально-психологическая служба МБОУ «СОШ № 5»